地方不同發(fā)展亦有差距，資源分配不平衡，教育問題就無法得到很好的解決；為了有效縮短距離，教室直播系統(tǒng)的出現，讓這個問題有了新的轉機。畢竟互聯網的發(fā)展，也是教育行業(yè)的發(fā)展，互聯網可以解決時間與空間上的問題，不斷創(chuàng)新以更加優(yōu)質的教育服務來服務大眾。那么什么樣的教室直播系統(tǒng)才可以滿足這樣的需求？它需要具備什么樣的功能呢？

一、教室直播系統(tǒng)需要哪些功能？

1、同步功能

現如今移動互聯網發(fā)展的速度同樣迅速，可以說用手機的時間也明顯超過了電腦時間；所以說不能只把服務方向局限在pc端上，但是如果信息不能同步的話，兩個系統(tǒng)操作起來又不是很方便，因此需要專門的同步功能，可以將pc端的信息同步在手機上，甚至上平板上。只有這樣，才能滿足不同用戶群體的需求，更好的提供服務。

2、錄制功能

直播系統(tǒng)顧名思義就是提供專門的在線直播觀看服務，讓用戶可以在線學習相關的內容；只提供直播功能服務是遠遠不夠的。因為，再好的時間安排也可能會出現沖突的情況，所以需要相應的錄制功能，可以把教學內容完整的記錄下來。增加便利性的同時，也可以為用戶提供復習幫助，可以更好的學習內容。

3、互動功能

每個人都有自己的學習習慣，每位老師也都有自己的教學風格，而能夠讓二者產生聯系的便是教學互動，往往有互動的教學效果也往往會更好。而在線教學想要實現跟線下教學一樣的教學效果，就必須要有專門的互動功能，這樣才能及時解決問題，對知識內容進一步的獲取。互動功能范圍很廣闊，并不是只有聊天而已。

4、社區(qū)功能

除了在線上課，平時學習肯定也會遇到各種問題，所以有問題不能光靠在線課堂來解決，畢竟上課的時間是有限制的。如果有專門的社區(qū)可以互相交流，這樣有什么問題就可以直接通過社區(qū)來交流，互相交流也能提升學習的主動性，提升學習的興趣，從而提升學習質量。