互聯網科技時代到來，直播模式以極快的速度興起，各個行業都紛紛開啟直播來引流獲客，2022年直播用戶規模將達到6.6億人，顯然直播已經成為最熱門的模式。知識付費賽道的商家也被不斷涌入其中爭搶直播紅利，眾多教育機構也意識到互聯網+教育的重要性，都開始搭建自己的在線教育平臺轉型線上發展。

直播是線上教學的關鍵，網課教學，想要實現互動，必須要通過直播這一形式來實現。那么教培機構就需要一個直播平臺來授課。很多教培機構和企業都選擇和第三方服務商創客匠人合作搭建自己的直播教學平臺，可以更好的運營私域，掌握自己的客戶和流量。

 一、線上教學有哪些優勢？

1、教學模式新穎

線上教學可以通過短視頻、音頻、課件共享、屏幕共享、PPT白板、直播等方式來呈現課程內容，方便學員理解吸收知識。可以隨時隨地連接潛在學員的教學體驗，不僅有利于用戶快速觸達硬核干貨，也能滿足各種教學場景。

2、便于整理學員信息

后臺可建立實時的指標監測，包括當前直播的觀看數據的增長趨勢，學員直播觀看的進度，課件課后作業完成進度等數據，其它的還有學員互動數、轉化率、復購續費率等，多維度分析用戶運營、課程運營、活動營銷的效果，幫助平臺快速調整教學內容和營銷活動。

二、教培機構如何搭建屬于自己的教育直播系統？

一種是自己組建技術團隊開發，另一種是外包第三方開發團隊，還有一種是選擇第三方教育技術服務商開發。

自己組建技術團隊開發在財務成本、時間成本及管理成本投入巨大；

外包第三方開發團隊前期 bug 會比較多，穩定性差，導致后期維護及功能更新迭代成本非常高；

而選擇第三方教育技術服務商來開發既能節省開發時間還能降低成本，第三方平臺提供了很多功能模板，營銷工具等。

創客匠人技術服務商，深知教育培訓行業的痛點，專注為教培機構打造能解決痛點的在線教育平臺，其直播系統功能齊全，直播形式多樣化，滿足各種直播教學場景。

直播的最主要目的是為了教學，其中創客匠人小班課具有針對性，互動性，隨學隨問，更能滿足個性化的教學訴求，還原真實互動課堂，實現從1V1至1V20的全面互動教學，滿足多人開啟實時連麥視頻互動的教學需求，支持講師使用白板、課件文檔演示，學員舉手提問等互動操作。

同時平臺的營銷推廣功能也很重要。當下直播中熱門的直播帶貨、直播打賞、直播刷禮物功能，更能激發用戶和主播之間的互動，豐富直播間氛圍。私域平臺的搭建可以通過秒殺、拼團、課程試聽、大轉盤抽獎等營銷手段，沉淀用戶，實現獲客轉化。

教培機構有了自己的直播系統，一方面，能夠更好的將用戶粉絲留存在平臺上，不用擔心用戶被其他的同類內容吸引走；另一方面，能夠更專注在課程內容的創作上，再通過平臺上多樣化的工具將用戶粉絲進行轉化。如今線上+線下的教學模式漸成教育行業主流,而直播+私域流量是教培企業打造品牌IP,低成本裂變增長的關鍵。因此，教育培訓機構必須要搭建屬于自己的直播平臺！